///Disturbi specifici del linguaggio: come intervenire in classe

Disturbi specifici del linguaggio: come intervenire in classe

 105.00 134.00

Suggerimenti pratici sulla gestione emotivo-relazionale e sulla progettazione di attività didattiche sia personalizzate sia di inclusione

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Descrizione

E-MAIL SEMINAR OPERATIVO

L’E-mail seminar è costituito da 4 lezioni scritte. Ogni settimana riceverai una nuova lezione direttamente via e-mail.

Flessibilità e Convenienza: sarai tu a decidere dove e quando consultare il materiale formativo.

Praticità e Chiarezza: sarai guidato passo-passo nell’implementazione delle procedure con spiegazioni chiare, istruzioni di immediata applicazione e best-practice.

Formazione personalizzata: al termine di ogni lezione ti verrà sottoposto un test di autovalutazione che ti consentirà di consolidare il lavoro svolto e controllare autonomamente l’apprendimento.

Al termine dell’E-mail seminar riceverai un ATTESTATO che certificherà la tua partecipazione!

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Programma

Lezione 1 – 29 novembre 2017
I DISTURBI DEL LINGUAGGIO E IL RUOLO DELLA SCUOLA

• Panoramica sulle principali tappe di sviluppo del linguaggio
• Classificazione dei Disturbi del Linguaggio (DS) : Disturbo misto dell’Espressione e della Ricezione del linguaggio, Balbuzie, Mutismo Selettivo
• Perché è importante il ruolo e l’intervento della Scuola nei DS
Slide di sintesi e test di autovalutazione

Lezione 2 – 6 dicembre 2017
DISTURBO MISTO DELL’ESPRESSIONE E DELLA RICEZIONE DEL LINGUAGGIO

• Caratteristiche, manifestazioni, interventi
• Discussione di un caso clinico
• Come intervenire in classe: consigli e suggerimenti pratici
Slide di sintesi e test di autovalutazione

Lezione 3 – 13 dicembre 2017
BALBUZIE

• Caratteristiche, manifestazioni, interventi
• Discussione di un caso pratico
• Come intervenire in classe: consigli
e suggerimenti pratici
Slide di sintesi e test di autovalutazione

Lezione 4 – 20 dicembre 2017
MUTISMO SELETTIVO

• Caratteristiche, manifestazioni, interventi
• Discussione di un caso clinico
• Come intervenire in classe: consigli e suggerimenti pratici
Slide di sintesi e test di autovalutazione

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Docente

Dott.ssa Lorena Pentecoste

È specializzata in Psicologia e Psicoterapia Cognitiva Post-Razionalista. È perfezionata sui DSA e, in tale ambito, ha inoltre conseguito il titolo di Tecnico dell’Apprendimento partecipando al primo Corso di Alta Formazione svolto in Italia, diretto dal prof. Giacomo Stella. Svolge attività di formazione sui DSA per docenti di ogni ordine e grado. Collabora con diverse Scuole per la realizzazione di Sportelli d’Ascolto e progetti rivolti alla gestione dell’emotività, all’esplorazione dei diversi stili di apprendimento e alla didattica inclusiva. Collabora con l’Associazione Percorsi Evolutivi di Roma e Percorsi Evolutivi Torino.

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Iscrizione

Per iscriversi è necessario acquistare l’e-mail seminar online, dopo essersi registrati al nostro sito web.

In alternativa è possibile scaricare il modulo d’ordine, compilarlo in tutti i campi e inviarlo via Fax al n. 045/8130370.

Per chiarimenti o ulteriori informazioni siamo a tua disposizione al n. 045/8101518

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Come funziona (video)

 

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